HISASHIBURI!!!

 

 

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

ISTILAH 'ON' ATAU ONGAESHI

Mentraktir orang Jepang itu tidak mudah. Biasanya kalau kita mengajak orang Jepang makan, itu artinya masing-masing akan membayar sendiri-sendiri (betsu-betsu). Pada dasarnya, orang Jepang tidak mau ditraktir karena dianggap utang budi. Dan utang budi dianggap sebagai beban yang berat. Kalau ada orang Jepang yang sakit, umumnya mereka tak mau ditengok, karena katanya, ada kewajiban moral bagi si sakit atau keluarganya untuk membalas kunjungan itu. Konon lagi, di beberapa daerah ada aturan yang menentukan berapa persen yang harus dikembalikan oleh keluarganya kalau ada yang datang melawat kepada orang yang meninggal dan memberikan uang duka. Orang Jepang mengenal istilah 恩(on) atau 恩返し (ongaeshi) yang berarti balas budi. Orang Jepang merasa berhutang budi atas segala kebaikan yang diterimanya. Maka dari itu, ia akan menolak sebisa mungkin kebaikan yang kita tawarkan. Jikapun “terpaksa” menerima tawaran tersebut, maka akan ia ingat terus sampai ia bisa membalas kebaikan yang diterimanya....
Baca selengkapnya

Taman Rumah Pohon

Devina memiliki sebuah rumah pohon. Rumah pohon itu terletak di batang pohon jambu yang berada di taman rumahnya. Rumah pohon itu lumayan luas. Di dalam rumah pohon itu ada lemari kecil tempat buku-buku cerita, 5 buah bantal besar, 2 buah tikar, sebuah selimut, 3 buah foto keluarga, dan kotak perlengkapan. Jika sedang murung, Devina lebih memilih berdiam diri di rumah pohonnya itu sampai sore. Kadang, dia juga menginap di rumah pohonnya bersama teman-temannya sambil mengadakan pesta.   Suatu siang, Devina mengajak Ira, Ovi, Tata, dan murid baru di kelasnya, Jenny, untuk mengadakan pesta di rumah pohonnya. Tentu saja mereka menerima ajakan itu dengan senang hati. Kebetulan, besok sekolah libur karena para guru akan rapat. Sore hari, teman-teman Devina datang. Mereka pun mengadakan pesta jambu sampai malam berganti pagi. Teman-teman Devina segera pulang ke rumahnya masing-masing. Sebelum pulang, mereka berbincang-bincang dulu. ”Rasanya, aku ingin memiliki rumah pohon yang banyak,” uc...
Baca selengkapnya

CATATAN SEORANG MURID DAN GURU

Gambar
Saat saya menjadi murid, saya berpendapat, guru yang hebat adalah seseorang yang ramah di kelas, memberikan sedikit tugas dan pekerjaan rumah.  Tak perlu dikatakan lagi, perspektif saya berubah setelah bertahun-tahun terjun sebagai bagian dalam dunia pendidikan. Mengajar adalah profesi yang sulit, dan beberapa guru tidak pernah naik di atas biasa-biasa saja. Mereka hanya melakukan minimal dan tidak lebih. Mungkin diantaranya adalah saya. Disisi lain, kita pun dapat jumpai guru yang berbeda, yang bekerja tanpa lelah untuk menyediakan lingkungan yang menantang dan memelihara bagi murid mereka. Dia adalah ‘Guru Literat.’  ‘Guru Literat’ seseorang yang “melek” mampu memahami sesuatu karena telah membaca informasi yang benar dan melakukan sesuatu berdasarkan pemahamannya terhadap apa yang dibaca. Dan satu hal yang perlu kita garis bawahi, kepekaan atau literasi seseorang tidak muncul begitu saja. Pengajaran yang hebat tampaknya lebih tentang sikap kita terhadap murid kita, mata pel...
Baca selengkapnya